PROFUNCIONÁRIO - RECURSOS AUDIOVISUAIS

IDENTIFICAÇÃO DO (A) ALUNO (A)

Nome do Aluno (a): Elaine Cristina Mariano

Nome de funcionários envolvidos: Professor e alunos

IDENTIFICAÇÃO DA AÇÃO REALIZADA:

Hora: 02 Horas

Problemática a ser analisada (problema encontrado): Recursos Audiovisuais

Documentos pesquisados: Sociedade: uma relação pautada pela mídia. Relatório de Iniciação Científica PIBIC/CNPq. Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, 2004.

MARIANO, N. Tecnologia à espera de obras. Zero Hora, Porto Alegre, 30 de junho de 2006. Caderno Educação, p. 44-45.

Ação a ser realizada: Importância, Vantagens e Desvantagens dos Recursos Audiovisuais.

Relatório Final

Introdução

Nos dias atuais é impossível não fazer uso dos recursos audiovisuais em sala de aula.

Neste presente trabalho abordaremos a importância dos recursos audiovisuais nas escolas, as vantagens e desvantagens do uso desta tecnologia.

Desenvolvimento

O uso de equipamentos como os projetores multimídia, os computadores portáteis, os DVD´s, têm entrado nas salas de aulas e ajudado garantir as vantagens dos recursos audiovisuais exigindo do professor aprimoramento de sua habilidade para uso dos equipamentos tecnológicos à sua disposição.

Cada aluno é diferente em sua característica pessoal,o aluno precisa ter sua atenção atraída pelo professor, o conteúdo ensinado precisa ser compreendido e retido na mente do aluno, o aluno precisa sentir-se motivado para a aprendizagem do conteúdo que está sendo ensinado.

A utilização de instrumentos audiovisuais de forma educativa é de suma importância por ser um instrumento transformador das relações professor-aluno pois possui potencialidades e funções que torna o aprendizado do aluno eficaz. Mas para que este aprendizado aconteça é preciso que o professor tenha domínio desta ferramenta e também saiba utilizá-la de modo pedagógico e que prenda a atenção do aluno e que o conteúdo seja compreendido e retido na mente do aluno.

As vantagens da utilização dos recursos audiovisuais são porque torna a aprendizagem mais rápida, desperta a motivação do aluno, torna o ambiente educativo mais dinâmico, interativo e desafiador. Contribui para o desenvolvimento da independência do aluno, aumenta a retenção, atrai e domina a atenção.

As desvantagens de se usar os audiovisuais é o mau uso desta ferramenta, sem a orientação do professor, onde a mídia passa ser utilizada por si só, substituindo a presença do professor e também o professor que não sabe manusear esta ferramenta, usando-os em excesso ou indevidamente, dificultando a abstração do aluno e a sua capacidade imaginativa.

Conclusão

A utilização de instrumentos audiovisuais de forma educativa são ferramentas que no contexto de ensino - aprendizagem pode ser um instrumento transformador das relações didático-pedagógicas.

A própria linguagem audiovisual possui potencialidades e funções que devem estar enquadradas com os contextos educativos, os objetivos curriculares e as intenções pedagógicas.

Na minha escola a utilização dos audiovisuais é de extrema importância e de grande vantagem tanto para os alunos e professores havendo interação entre ambos e com os outros alunos, despertando nos mesmos atenção, a motivação, onde o ambiente torna-se dinâmico e desafiador, e a desvantagem não tem lugar.

Anápolis, 01 de Abril de 2014.

Elaine Cristina Mariano

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Nome e Assinatura do Aluno(a)