PROFUNCIONÁRIO - FORMULÁRIO DE PLANEJAMENTO DE ATIVIDADE DE LEITURA

RELATÓRIO

FORMULÁRIO DE PLANEJAMENTO DE ATIVIDADE DE LEITURA

a) ATIVIDADE A SER REALIZADA:

Conscientizar sobre o Bullyng

b) OBJETIVOS

· Objetivos Gerais:

Conscientizar a comunidade escolar das consequências negativas do bullyng.

· Objetivos Específicos:

Mostrar aos alunos o que é Bullyng e  quais  as  consequências  de  quem  sofre  o bullyng.

c) PÚBLICO ALVO:

5º ano do Ensino Fundamental.  Achamos  importante  incluir  essa  turma  por terem  mais facilidade na leitura de textos maiores e por terem mais facilidade com pesquisas na internet.

d) METODOLOGIA E ESTRATÉGIAS DE AÇÃO

Metodologia:

Inicialmente, procuramos saber  o  que  as  crianças  conheciam  sobre  o  bullying, qual  o conceito que tinham  sobre  tal  ação  e  as  formas  como  este  poderia  se  desenvolver na biblioteca e  na  escola.  Depois  de  conversar  com os  alunos  sobre   o   tema,     foram-lhes  apresentados  os   livros "Perseguição"   de   Tânia Martinelli  e  “A face oculta”  de Maria Tereza Maldonado, que tratam justamente do assunto  e   estão   disponíveis   na biblioteca da escola. Após a  leitura  dos  livros,  os   alunos  foram   encaminhados   ao   laboratório de  informática  para  pesquisar  na  internet  sobre  bullying   e   cyberbullying, como acontece esse “fenômeno”, com quem acontece, quais suas conseqüências e como  isso  pode  interferir na vida das pessoas, crianças, adolescentes e  adultos. Os alunos assistiram um  vídeo  do youtube que trata da questão, no Data Show. No final convidamos a comunidade escolar e reunimos no pátio da escola, onde os  alunos relataram o que aprenderam.

Ações a serem realizadas:

· Ação 1: Ações a serem realizadas.

· Ação 2: Divulgação do Evento e Convites.

· Ação 3: Livros relacionados ao assunto na biblioteca.

· Ação 4: Pesquisa na Internet sobre o assunto no Laboratório de Informática.

· Ação 5: Apresentação de vídeo no Data Show.

· Ação 6: Reunião com a comunidade Escolar e Alunos no pátio da escola.

e) ESPAÇO FÍSICO:

Biblioteca, sala de informática, Pátio da Escola

f) DIVULGAÇÃO:

Será feita através de comunicado feito pela professora através da confecção de um convite que será entregue aos alunos e a comunidade.

g) RECURSOS A SEREM UTILIZADOS:

· Humanos

Professores, Assistente Tecnológico, bibliotecário.

· Materiais

Livros: “A Face Oculta” de Maria Tereza Maldonado  e  “Perseguição”  de  Tânia  Alexandre

Martinelli, Computadores, Data Show.

· Financeiro

A própria professora irá confeccionar os convites

h) AVALIAÇÃO:

Será feita com os alunos, através de perguntas sobre os livros que  leram,  o  que  acharam  deste livro e o que  trouxe    de  conscientização    para   eles  e   também  sobre  o  vídeo  que assistiram, fazendo uma comparação com que leram e com o que assistiram.

i) CRONOGRAMA DE ATIVIDADES AÇÕES             07 a 13/04/14 14 a 20/04/14 21 a 27/04/14 28/04 a 04/05/14 Ação 1 x Ação 2 x x Ação 3 x x Ação 4 x Ação 5 x Ação 6 x

CONCLUSÃO

Realmente conseguimos alcançar o objetivo esperado, pois os alunos foram conscientizados sobre o bullyng e as suas consequências e foram persuadidos a comunicarem à direção caso haja algum ato semelhante.

Os alunos se comprometeram a não praticar e a denunciar, pois perceberam a gravidade da situação e como é triste o fim de quem causa e de quem recebe o bullyng e a comunidade aprovou o evento.

Documentos pesquisados: http://www.youtube.com/watch?v=4Us_X30qEl4 ) .