TODOS PELA EDUCAÇÃO 8

STF não reconhece o ensino domiciliar

Todos pela Educação <todospelaeducacao@todospelaeducacao.org.br>

visualize na web Bom dia! :)   Vamos começar com uma boa notícia? O Supremo Tribunal Federal (STF) decidiu não reconhecer o ensino domiciliar, também conhecido como homeschooling, no Brasil. Afinal, acreditamos que o País não pode retroceder na conquista de um espaço de formação democrática , que é a escola pública. No entanto, nem tudo foi positivo nos últimos dias. Relatórios lançados recentemente mostram como a desigualdade ainda é uma cruel realidade no cenário Educacional do País. Ao olharmos para o Education at a Glance 2018, da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), divulgado em 11 de setembro, somos confrontados com um retrato recorrente que nenhum brasileiro gosta de ver quando liga a televisão ou lê notícias na internet: mais da metade da nossa população adulta com idade entre 25 e 64 anos não concluiu a Educação Básica em 2015, o dobro da taxa média das nações que fazem parte da OCDE. Para conferir a análise completa que nossa equipe preparou sobre o documento, clique aqui. Juntam-se a esse cenário os números do Índice de Desenvolvimento Humano ( IDH) 2017, que escancaram o pouco avanço do Brasil nas áreas de Educação, saúde e renda. Você pode conferir os principais destaques do levantamento aqui . Além disso, outro ponto importante para acompanhar são as metas do Plano Nacional da Educação. Se você deseja saber mais sobre o que se trata, assista às edições dos Webinário “De Olho no PNE” , que realizamos junto à Jeduca. O último discutiu as metas 8, 9 e 10, que tratam de escolaridade média, alfabetismo funcional e EJA, respectivamente. E no dia 26, marque na agenda: o tema do próximo webinário será Sistema Nacional de Educação, ao vivo a partir das 10h. Boa leitura!   A gente acha que o Brasil está errando com o nosso futuro. E você? Se quer entender por que dizemos isso, fica o convite para assistir ao vídeo que publicamos em nosso canal no YouTube contando sobre o cenário da Educação brasileira. Triste, porém, real. Clique aqui e assista!   PRISCILA CRUZ NO BOM DIA BRASIL Metade dos adultos não concluiu o Ensino Médio Desigualdade social gera desigualdade de aprendizado e vice-versa. Ao falar sobre o relatório Education at a Glance, da OCDE, nossa presidente-executiva Priscila Cruz explica porque é preciso dar mais atenção a quem está em situações mais vulneráveis. CONFIRA! CAIO CALLEGARI NA BANDNEWS Anos iniciais do Ensino Fundamental apresentaram melhora, de acordo com Ideb   Em nosso espaço semanal para comentar sobre Educação na BandNews, Caio Callegari, nosso coordenador de projetos, reflete sobre o primeiro ponto que precisamos avançar para sairmos da crise de aprendizagem: a Educação como prioridade política. ASSISTA PRISCILA CRUZ NO SAIA JUSTA DA GNT A desigualdade começa cedo   Priscila Cruz dividiu o sofá do Saia Justa, da GNT, com Astrid Fontenelle, Gaby Amarantos, Mônica Martelli e Pitty para que pudessem bater um papo sobre Educação. Nossa presidente-executiva fez questão de ressaltar a importância das políticas públicas para a Primeira Infância.   ASSISTA! E não deixe de acompanhar um dos maiores eventos que debatem o futuro da Educação no País, o Educação 360. Mais uma vez seremos apoiadores do encontro internacional que debate o tema sob diferentes pontos de vista. Nomes como Eric Hanushek, um dos principais economistas de Educação do mundo, estarão presentes. O evento acontece hoje e amanhã (24 e 25), no Rio de Janeiro. Se você não pode comparecer, fique de olho em nossos canais e acompanhe nossa cobertura especial. BNCC do Ensino Médio   Aconteceu em Brasília a 5ª e última Audiência Pública sobre a Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio (BNCCEM). É possível assistir à gravação na íntegra pelo canal do MEC no YouTube.   Rede de Evidências Educacionais   A portaria nº 950 , de 14/09/2018, instituiu a Rede de Evidências Educacionais, para institucionalizar o diálogo e a colaboração entre o MEC, as instituições e os pesquisadores, sobre o uso de evidência e inovação para melhorias na Educação pública.   Educação Nacional   Nesta 5a feira (20/09), começou a tramitar na Câmara o PL 10839/18, de autoria do dep. Marcos Medrado (PODE/BA), que altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional para incluir a disciplina de Inteligência Emocional como obrigatória no currículo do ensino médio.   Facebook   Twitter   LinkedIn   YouTube   Instagram