Você tem medo de perder o controle da sua aula?
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Nova Escola <email@email.novaescola.org.br>
Seg, 28/01/2019 17:31
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| Olá! Volta e meia, nós da Nova Escola falamos sobre metodologias ativas de aprendizagem. Há quem já seja escolado no tema, entenda as diferenças entre as metodologias e aplique na aula a que melhor se encaixa à sua proposta. Mas há, também, quem não entenda muito bem como funciona essa novidade e prefira seguir no seu planejamento tradicional e eficaz. Nesse texto, a pesquisadora Priscilla de Albuquerque Tavares mostra como há muito conhecimento e planejamento envolvido nas metodologias ativas, e como elas não significam falta de controle da turma ou desperdício de conhecimento (muito pelo contrário)! Clique aqui para conferir. E, para os professores que estão pensando em planejar aulas de acordo com as metodologias ativas, tenho duas indicações: 1) Temos um curso de formação sobre STEM (exclusivo para assinantes), uma metodologia que une conhecimentos das áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática para que os alunos se mobilizem na solução prática de problemas (saiba mais sobre ela aqui); 2) Nossos planos de aula, alinhados à BNCC, que estão sendo produzidos por professores de todo o Brasil, são feitos com base em metodologias ativas específicas para cada disciplina. E são gratuitos. Navegue pela plataforma e inspire-se! Para ler com calma O que ninguém te conta sobre a Finlândia: Jarkko Wickstrom, diretor de operações da Finland University na América Latina, fala sobre a trajetória educacional do país até ele se tornar a referência que é hoje - e como o Brasil pode aprender com eles. Veja o texto neste link. Pisamos na bola de novo Sexta passada ficamos devendo a newsletter na sua caixa de entrada porque era aniversário da cidade de São Paulo, onde fica a nossa redação. Não tivemos expediente, a maioria do pessoal foi para a praia e esquecemos de te avisar. Pedimos desculpas por isso! Por hoje, é só. Mas fique atento às novidades da Educação nos sites de Nova Escola e Gestão Escolar. Um abraço, Paula Peres Repórter da revista Nova Escola |
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