Blog Educacional/LANA: maio 2019

sábado, 4 de maio de 2019

NOVA ESCOLA 84

Para não dizer que não falei de Alfabetização e robótica

Nova Escola <email@email.novaescola.org.br>

Sex, 03/05/2019 19:01


	Olá! A Alfabetização é um dos principais temas de cobertura em Nova Escola. Passar pela apuração de uma reportagem sobre a área é praticamente um ritual, a conclusão de um mini curso de pedagogia express pela qual todo repórter passa em algum momento. Em cinco anos de Nova Escola, eu só havia feito uma reportagem sobre Alfabetização, há alguns anos. O tema é espinhoso para mim, confesso. Mas conto com a nossa colaboradora Mara Mansani para me ajudar semanalmente através dos seus textos que eu leio e edito. Passei as últimas semanas lendo o Diário Oficial, conversando com especialistas de Alfabetização, ouvindo argumentos polêmicos dos dois lados de um embate que parece não ter fim e tentando transformar tudo isso nesta matéria que explica quais são os pontos polêmicos da Política Nacional de Alfabetização. Veja aqui. Tecnologia Para os professores que trabalham com robótica ou pretendem começar mas não sabem direito como, nossa colaboradora Débora Garofalo explica neste texto o caminho que pode ser percorrido nas aulas, que parte da cultura maker para chegar até a robótica. Além disso, há uma lista de materiais (de baixa ou alta tecnologia) necessários para dar a largada no projeto. Você viu? No início da semana, conversamos com o médico psiquiatra Gustavo Estanislau e a professora de Psicologia Isabel Cossalter sobre a saúde do professor brasileiro. A conversa foi transmitida em nossa página do Facebook e pode ser conferida aqui. Lembrando que esta é a última newsletter diária aberta a todas as pessoas cadastradas em nossa lista. A partir da próxima segunda-feira (6 de maio), os assinantes continuarão recebendo de segunda a sexta as minhas sugestões de leitura na sua caixa de entrada, e os não assinantes passam a receber a news somente às sextas-feiras. Se você ainda não é assinante da Nova Escola, assine ;) Um abraço e bom fim de semana,

Paula Peres
Repórter de NOVA ESCOLA

novaescola.org.br

NOVA ESCOLA 83

Dá para acreditar que chegamos a 100 newsletters?

Nova Escola <email@email.novaescola.org.br>

Qui, 02/05/2019 20:25


	Olá! Quando eu conto para as pessoas que escrevo de segunda a sexta uma newsletter para os leitores de Nova Escola, a primeira reação é sempre uma espécie de choque. Como assim TODO DIA? Todo dia, eessa é a centésima vez que isso acontece. Este e-mail é, antes de qualquer coisa, um agradecimento a cada uma das mais de 50 mil pessoas que confiam a mim a missão de abrir uma conversa diária trazendo sugestões de links para vocês lerem, algumas vezes expondo curiosidades da rotina na redação e outras fazendo algumas piadas. Muito obrigada! É uma honra, de verdade. Além de agradecer, hoje também trago novidades. A partir da próxima segunda-feira (6 de maio), nossa newsletter diária passará a serexclusiva dos assinantes digitais. Quem não é assinante vai continuar recebendo uma newsletter semanal, sempre às sextas-feiras. Ainda serei eu a pessoa que vai escrever e prometo que o texto será o mesmo que os assinantes receberão. Só muda a frequência: em vez de ser todos os dias, vai ser somente na sexta-feira. Se você gosta dessas nossas conversas, mas ainda não é assinante, essa é a oportunidade perfeita para se tornar um! Você terá acesso às edições da revista e ao acervo de Nova Escola, Gestão Escolar e especiais como Grandes Pensadores. Aproveitando que estamos falando de assinantes: a edição de maio da revista já está disponível. A reportagem de capa é sobre cultura de paz nas escolas e neste link meu colega Pedro Annunciato conta tudo o que foi feito com muito carinho pela equipe da revista. E para não dizer que não falamos do MEC… Nesta manhã, o ministro da Educação Abraham Weintraub anunciou que os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental serão avaliados por amostragem no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) já de 2019. Entenda essa questão aqui. Por hoje, é só. Um abraço e até a newsletter 101,