domingo, 1 de julho de 2018

DESAFIOS DA SALA DE AULA 33

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Atividades de Matemática – 9º Ano COM GABARITO

por Juciene Bertoldo
EMC 9 ANO
Além das listas de exercícios a SEDUCE implantou como política de avaliação a ADA: Avaliação Dirigida Amostral. A – Avaliação Dirigida Amostral é uma ferramenta poderosa para identificar as dificuldades específicas dos estudantes na aquisição de competências e habilidades, permitindo a intervenção pontual e direcionada ao problema identificado. A dinâmica de comparação de dados aferida pela ADA faz deste instrumento uma ferramenta robusta que permite análise comparativa de resultados facilitando a identificação das fragilidades no processo de ensino aprendizagem. A aplicação da primeira avaliação – 1ª Etapa, irá revelar os conhecimentos prévios e conceitos já adquiridos pelos estudantes, indicando também as dificuldades e pontos que merecem a atenção da equipe pedagógica que deverá investir tempo e recursos didáticos na preparação das aulas que serão ministradas ao longo do bimestre. Esta ação preventiva de intervenção, tem como finalidade evitar que a aprendizagem não ocorra conforme o esperado, fazendo-se necessários programas posteriores de recuperação e intervenções pedagógicas.
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