Ambiente Virtual de Aprendizagem
Tecnologias Aplicadas à Educação
Aula-Tema 3 - Atividade de
Autodesenvolvimento
NOME DO ALUNO(A): ELAINE CRISTINA
MARIANO
Direito Autoral e Plágio
Ø Direitos Autorais é a obra feita pelo
autor em que só cabe a ele ter
o direito exclusivo
sobre a sua
obra.
Ø Plágio é a utilização da obra de
terceiros, completa ou parcial, como se fossem de sua autoria, sem
dar os devidos
créditos à pessoa legitimadora da
obra.
Ø O plágio vem acontecendo antes da
utilização das TICs, nas cópias de livros, jornais..., mas com a utilização das TICs este quadro vem se
agravando mais, por se tornar uma prática facilitadora pela internet e por
pessoas que não se importam com
as “Leis de Direitos Autorais”.
Ø Exemplos de Plágios:
“O escritor francês Michel Houellebecq que o diga. Em
2010, foi acusado
de plágio pelo site Slate, que
descobriu trechos inteiros de verbetes
da Wikipédia francesa
reproduzidos no romance
O Mapa e o Território (Record)”.
“No jornalismo, o plágio também já fez suas
vítimas: nos EUA, o
jornalista e escritor Fareed Zakaria foi
suspenso pela revista
Time por se
apropriar de trechos de um artigo
da New Yorker em 2012”.
“Um dos casos
mais conhecidos de
"roubo“ na literatura
talvez seja o romance Lolita,
de Vladimir Nabokov, publicado em 1955”.
Criação
A síndrome do "copia e cola"
A dificuldade de identificar a autoria de textos e ideias em
tempos de "Ctrl-c, Ctrl-v"
Por Edgard Murano
http://revistalingua.com.br/textos/93/a-sindrome-do-copia-e-cola-292190-1.asp
Estratégias de ensino-aprendizagem: o Direito Autoral e o Domínio Público
Depoimento do
professor
O que comprometeu o ensino-aprendizagem dos
alunos é que o professor deveria ter explicado a maneira de se fazer uma
pesquisa, citando a fonte, para assim poder saber onde foi feito a pesquisa e
também explicar a importância de fazer
uma pesquisa citando o autor e a fonte, porque, ao fazer uma pesquisa não for
citado a fonte e o autor resultará em plágio, e assim explicar para eles o que
é plágio, as consequências de quem faz plágio. O que é direitos autorais, as
leis que regem esses direitos e que é possível citar uma obra, sem ser plágio,
desde que cite o nome do autor e sua referência. Falar que eles tem potencial e
capacidade para fazer um ótimo trabalho sem precisar copiar de outras pessoas e
que assim aprenderão a interpretar textos e ativa a memória tornando-os pensadores, capazes
de desenvolver o próprio
texto.
Ler o texto e interpretá-lo
, depois falar com a suas palavras;
Ter inúmeras fontes de
informações, evitando assim cometer plágio;
Citar as fontes e as
bibliografias;
Ao fazer uma citação, coloque
aspas e o sobrenome do autor;
Utilizar o detector de
plágio.
Referências bibliográficas
ATHENIENSE, Alexandre. Tecnologia na escola e direito autoral em sala de aula. Consultor Jurídico, 28 jun.
2013
BRANCO, Sérgio.
Domínio Público no direito autoral
brasileiro: uma obra
em domínio público. Coleção Direito Rio – Livros. 2011.
http://clubinhofabercastell.com.br/app/core/professores.html?area=4&id=45>
Acesso em: 18 dez. 2014.
http://educacao.uol.com.br/album/2013/11/18/colas-etrapacas.htm#fotoNav=14. Acesso
em: 18 dez. 2014.
OABRJ. Cartilha de
Direito Autoral.
PORTAL DIA A DIA DA
EDUCAÇÃO. Direitos autorais: perguntas frequentes.
ROMANCINI, Richard. A praga
do plágio acadêmico. Revista Científica FAMEC/FAAC/FMI/FABRASP, Ano 6, n. 6, 2007.
VÍDEO Orientação sobre o
Plágio – Anhanguera Educacional:
Disponível em
Disponível em: http://bibliotecadigital.fgv.br/dspace/handle/10438/9137>.
Acesso em: 19 dez. 2014.
Disponível em: https://sites.google.com/site/richardromancini/pragaplagio>.
Acesso em: 17 dez. 2014.
Disponível em: <http://www.conjur.com.br/2013-jun-28/direito-papel-tecnologia
escola-direitos-autorais-sala-aula>. Acesso em: 17 dez. 2014.
Disponível em: http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/contedo.php?conteudo=205>.
Acesso em: 18 dez. 2014.
Disponível em: <http://www.oabrj.org.br/cartilhas>.
Acesso em: 29 out. 2014.
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